2011年暑假期间，新葡的京集团350vip8888全体院领导、部分班主任和教师兵分五路，对温州地区、杭州地区和宁波地区等生源集中地开展了家访，受访的13个学生家庭都是经济困难、学业困难和心理困难等特殊群体学生。“家长是学生的第一个老师，家庭环境是影响学生成长不可忽视的重要因素，家访将会促进师生关系、家校关系的良性互动，实现共同育人”。新葡的京集团350vip8888党总支书记张丽萍如是解释开展大学生家访的初衷。

“从小到大就没被家访过，到了大学还有家访，真让人意外！”受访学生09级生技班陈同学说出了大家的第一反应。08级生科班章同学，家住泰顺山区，父母均患病不能干重活，属于家庭困难学生。当学院总支书记张丽萍、班主任王晓锋带的家访第一小组到她家时，家中父母十分热情并早已准备好亲手做的土特产款待大家。老师们与家长促膝交谈，气氛十分融洽。由于是贫困家庭，老师们比较关注她家的经济条件，看看能否在困难资助方面提供更多的帮助。相比较走访的其他经济困难家庭，章同学家的住房条件和室内陈设都还不错，比学院困难家庭学生档案中记录的要好。在临走时，章同学对班主任不经意间透露“这房子不是我家的，这是我叔叔家”。一行人明白了家长照顾孩子自尊心的苦衷，也被父母的一番苦心所打动。临行前送上学院的慰问金时，家长激动地表示“谢谢学院对孩子的关心，谢谢学院的帮助，把孩子送到你们学院我很放心。”

10级生科班班主任胡仁勇老师是家访第二小组组长，在说到他的家访对象，家住永嘉碧莲的10生本班潘同学时连说了两个没想到。“没想到家庭住址这么难找，没想到温州还有这么困难的家庭”。按照学生登记的家庭地址按图索骥，胡老师一行人竟然迷路了。不得已找到一个在当地中学教书的校友带路，才来到潘同学的家里。潘同学是单亲家庭，两个姐姐均在外打工。对于他家的情况，老师们心里已有准备。但看到家徒四壁的潘家时，大家还是颇感吃惊。家里用的是一般人都没有用的柴火灶，除了一个房屋框架，几乎没有一件值钱的家具，连大门都只是用门板遮着的。在听说家长为了招待好老师们，提前一天就去买鸡买肉时，大家都很感动。所幸的是，潘同学在这样的家庭成长并没有消磨意志，扭曲性格，相反十分开朗乐观，表现优异。听说儿子在校表现良好，家长露出了欣慰的笑容。老师们坚辞了家长的热情邀请未留下来吃饭就匆匆地继续行程，留下的是学院的关爱，带走的是沉甸甸责任。

前往苍南学生家访的第三小组由吴明江院长亲自当“司机”，不巧恰遇台风天气。原本只需一个小时的车程，由于狂风暴雨延迟到两个小时才到。看到老师顶风冒雨前来家访，家长们都十分感动。虽然家庭经济困难，但两位受访的女生都品学兼优，十分争气。老师们与家长侧重谈了孩子的学业规划，介绍了我院相关专业的就业形势和就业情况，鼓励学生继续考研深造。当吴明江院长代表学院送上慰问金时，家长动情地表示家里再困难，砸锅卖铁也要把孩子培养成材，并十分感谢学院对孩子的关心和照顾。

09生科班班主任丁炳扬教授担任家访第五小组组长，一放暑假就开始筹备，并提前与学生取得了联系。受访的何同学家住余杭，近几年母亲独自在镇上开窗帘店供她和妹妹上学，家庭经济一度十分困难。在与他的叔叔的交谈中，得知孩子从小十分懂事，是村里为数不多的大学生。在听到老师表扬女儿在学校的突出表现时，何同学妈妈开心地说“一个人带大两个孩子是很难，但只要孩子有出息，再辛苦也还是有个盼头”。何同学妈妈朴素的话语道出了全院学生家长的心声，对此丁炳扬教授当即表示“只要家长把孩子放到温州大学新葡的京集团350vip8888，我们老师都将尽心尽力为孩子营造最好的教育环境，确保每一名学生成长成材”。

尤其值得一提的是，暑期学院组织了教工新疆旅游。其中五名教师对唯一的新疆籍学生进行了家访。听到老师们旅游途中还到克拉玛依抽空进行家访，学生和家长早早地就出来迎接。由于学生马上升入大四，老师们与家长对就业问题进行了深入交流。到新疆家访一趟殊为不易，老师和家长相谈甚欢，临别时家长拉着张书记的手舍不得松开。“限于条件，学院还没有对外省学生进行家访。但在确实有需要的情况下，学院会投入人力物力积极开展省外学生家访工作，把家访工作做实做好。”院党总支书记张丽萍表示，随着省外生源的增多，省外家访工作也将提上议事日程。

如何创新共同育人载体？如何建立长效育人机制？这是加强和改进大学生思想政治教育的重要课题，大学生暑期家访为破解这一难题做了有益的探索。“本来我对老师们过来家访挺担心的，因为在校表现一般，成绩还不太好。以为老师是过来‘告状’的，这样我就惨了。”08级生科班林同学的一番话说出了受访学生的普遍担心。对此，学院对参与家访的老师“约法三章”，按照心理学的激励原则行事，对每个受访学生挖掘