“老师！这是什么啊？”“哇，你看这条魔鬼鲨这么大！”前段时间，在温州泰顺左溪，新葡的京集团350vip8888的学生进行了为期十一天的野外实习。“野外实习”课程是新葡的京集团350vip8888生物科学（师范）专业大一学生的必修课，学院把课堂带入大自然，让学生们在学习中求证，在探索中发现。

在海洋馆中接触多姿多彩的自然世界

“野外”实习第一站——温州极地海洋馆。在这里可以看到大学生们如小朋友一般“撒欢”。在海洋馆里面，同学们见到了鲨鱼、鞋底鱼、血鹦鹉、水母、海豹……臀鳍尾鳍、下位口等等各种名词不再是书本上冰冷冷的文字，它们变得具象起来。

触摸池中的海星一度成为了同学们最喜爱的对象，坚硬的外壳颠覆了同学们之前的认知。不仅如此，在透明的玻璃壁上，同学们还观察到了海星的管足，目睹了海星慵懒的移动方式。

在泰顺左溪探索真真切切的野外世界

野外实习的目的地——泰顺左溪。左溪高山流水、蓝天白云一应俱全，牛羊鸡鸭在草丛溪边肆意嬉戏，见到了诗中的“小桥流水人家”，仿佛进入了童话世界，如诗如画，好不惬意。

在泰顺的前五天是动物野外实习。以抓各种昆虫为主，同学们最喜欢的当然是漂亮的蝴蝶啦！动物学野外实习中可以看到，好多同学们拿着捕虫网去围堵一只凤蝶，会突然听到有同学喊“蝴蝶！”“蜥蜴！”兴奋溢于言表。同学们每天两万步的疲惫会被抓到一只凤蝶的欣喜统统驱散。在野外实习之前，许多同学都是害怕虫子的，可是在这期间许多同学调侃自己仿佛形成了应激反应，见到虫子的第一反应就是“抓！”还有同学戏谑自己得了“蝴蝶妄想症”，看什么都像蝴蝶，在城市中长大的孩子们似乎不曾有过这样“户外探险”般的童年，这段经历让他们度过了“上学以来最快乐的时光”。

晚上李树然老师会带领同学们“夜游”左溪，三五个人拿着一个手电筒，像极了影视剧中的“盗墓”小分队，在李树然老师的探索之下，同学们见识了各种不同的蛙：蟾蜍、树蛙、湍蛙、阔褶水蛙、大树蛙，还十分惊心动魄的见到了铁链游蛇。许多同学纷纷感叹“这是我第一次见到这么大的蛙蛙。”有一些胆子大的同学直接上手摸了摸青蛙，还彼此分享着感受。

动物实习之后是植物，植物学实习大概可以算是真正意义上的爬山，探险氛围感拉满，一个“队长”带着十几个人组成一支探险小队，走进一个个不知名的山区，就像是走进了一片新大陆，“老师！这是什么啊？”在一声声呼喊中，同学们认识了许许多多的植物，也采到了各种各样的标本。

在小组合作中培养团队精神

“蝴蝶第一对翅的下缘水平，蜻蜓第二对翅的上缘水平”。“没有翅膀的昆虫要把它们的足按照他们自然生存的状态摆放好”。这是标本讲解时的真实情况。每天标本采集完成之后就是同学们整理“战果”的时刻了。动物标本分为有翅膀的和没翅膀的，有翅膀的蝴蝶和蜻蜓等等就需要放在展翅板上进行展翅，老师教同学们制作标本，同学们不断地尝试着去制作各种标本，从一开始的翅膀不完整、与身体不在同一水平面到完全符合要求，同学们越做越好，制作出了许多漂亮的标本。

植物标本制作的过程略显繁复，查信息、抄写名录、压制标本，这个时候“小组”就显得格外重要，每个小组在组长的安排之下协同合作，很好地完成了各项工作。

野外实习让同学们走进自然，亲手触摸动植物，把理论与实践很好地结合起来，不仅可以提高同学们的动手能力，还可以加深同学们对于知识的印象；与此同时，以小组为单位的形式可以提高同学们的社交和合作能力，培养全方面人才。

野外实习虽然可能会有些疲惫，但制作的标本、获得的知识和沿途秀丽的风光无一不在证明着同学们取得的成就。（通讯员：朱晓琳）